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近年来，岱山县结合实际，积极探索，创新实践，担当作为，从做“实”基础看护、做“优”特色活动、做“强”服务保障三方面着力打造岱山学子高品质的“课后乐园”。

一是做“实”基础看护，尽心管理助家长缓解焦虑。结合本县县域实际，在延长课后服务时长方面，推行课后服务“5+2”模式，学校每周5个教学日都要开展课后服务，每天至少提供2小时，课后服务结束时间原则上不早于机关事业单位正常下班延后20分钟，确保有刚性需求的学生能够100%享受托管服务。针对学有困、管有困、接有困的“三困”学生，提供有个性化的管理服务，安排学科教师对学业有困难的学生进行个别辅导，设置错峰时段，允许学生根据家庭实际选择托管时间单元。在基础托管的同时，增加“临时托管”、“延时托管”、“短时托管”等个性化服务菜单，免去家长后顾之忧，满足不同家庭的实际需要。2020年6月起，岱山县实施初三夜自习制度，全县初三学生享受免费托管服务。

二是做“优”特色活动，精心设计促学生健康成长。结合各校文化底蕴，把课程设置与“五育并举”有机融合，丰富课后服务内容方面。采取“1+X”模式，在学生自主，教师辅助的基础上，为学生拓展学习空间，开设科普、体育、美育、劳动教育、阅读、STEM、海岛非遗、“一班一品”等丰富多彩的个性化托管项目供学生自主选择。同时，充分利用学校的教育资源和特色，积极推进课后服务校本化。目前，全县14所义务教育学校均已完成“一县（区）一案”“一校一策”，将于9月6日起正式实施。坚持“专业教师+兼职教师+聘用人员”的教师组织模式，通过发放调查问卷、推荐、自荐等形式，准确掌握各学校老师的兴趣特长，精选课后托管辅导老师。针对非遗项目等师资较薄弱的项目，聘请校外、职高等专业教师进校对教师、学生进行辅导。

三是做“强”服务保障，暖心举措推双减政策落地。坚持把学生安全放在首位，完善安全管理、执勤、志愿者、检查监督制度，每日配备管理老师、行政值班及校医，落实安全管理责任，做好每日安全管理记录，制定意外伤害处置预案及接送制度等。坚持普惠公益原则，基础托管全免费，特色托管按成本收费，同时根据学校实际和家长意愿，在确保食品安全的前提下，提供水果点心特色服务，让家长舒心、学生开心。2020年，全县14所义务教育学校，12所托管刚性需求的学校均实施了放学后托管服务（另外2所小规模学校无学生托管需求），占比为92.8%，小学生4750名参加，占比为76.5%，基本做到应托尽托。（岱山县教育局）