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为进一步规范中小学管理，切实减轻中小学生过重课业负担，全面提高教育教学质量，岱山县教育局多措并举，标本兼治，采取有效措施，确保“减负提质”有效推进。

一是着力于教师专业成长，打造高效课堂。采取目标管理“导”、岗位练兵“引”、拜师学艺“带”等多种渠道，着力打造“学者型”“专家型”教师队伍。以集体备课、师徒结对、校际交流等形式，整体提高教师教学能力。利用数字化校园建设成果，有效发挥现代教育技术的应用，提升课堂教学效率，减轻学生负担奠定基础。

二是以管理为手段，切实减轻课业负担。减“超前”的进度，零起点教学。减“超标”的难度，严禁超纲教学。减“超量”的作业，不超量留、不机械留、不让家长代劳，鼓励将科学探究、体育、美育、劳动教育作业纳入家庭作业。大力推进作业教学改革，在作业的控量、保质、批改、讲评、二次评阅等方面，积极探索有效的做法。

三是规范办学行为，加强社会监督。将中小学课程、课时、家庭作业、作息时间等内容，通过网站面向社会进行统一公示，加强社会监督，确保做到严格开设课程、严格控制学生作业量、严格控制补课、严格规范考试管理、严格确保学生锻炼和休息时间、严格规范招生秩序。同时，重点加强信息技术、综合实践、艺术、体育、心理健康等领域教学工作，配足配齐特长教师，提升学生综合素养。（岱山县教育局）