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一是重引领。为进一步贯彻落实教育部书法教育意见精神，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，全面提高普陀区学生的汉字书写水平，制定了《普陀区关于推进小学书写（书法）教学工作的实施方案》，明确总体目标，要求各小学各任课教师齐抓共管，培养“提笔即练字”意识，培养“提笔即练字”习惯。

二是夯基础。2019年开始，普陀区教研室把推进书法工作作为重点来抓，通过走访调研，前测自查，后测抽查，抽测分析反馈，阶段性总结，举行现场推进会，专任教师培训，开展书法评比等各项工作，确保书法教学的顺利推进。截止目前，普陀区有书法教育基地学校6所，书法专任教师4人，市书法优胜班级69个。

三是促实效。进行专题检测，期初前测、期末后测，分析问题找对策。举行推普周书法比赛、艺术节书法比赛等，定期开展“优秀作业”展评，“晒”佳作，“笔”精彩，找差距，明方向，带动学生书写积极性，从而提高学生的基本素养。普陀区教研室对各校1－6年级分别提出书写要求建议，期末量化评估，书写前30分钟告知抽测班级和书写内容，由评委评定出A、B、C、D四个等级。从2018年优秀率的4.7%到2020年的17.5%，总体水平逐年提升。（普陀区教育局）