为扎实推进开放教育学生入学教育工作落地落实，帮助学生全面熟知开放教育办学模式、教学管理制度与线上学习平台操作规范，引导学生生快速转变学习角色、适应新学期学习生活，9月21日下午，开放教育学院召开以学生始业教育工作为专题的班主任培训会议。本次会议由陈艳红副院长主持，全体班主任参会。

本次会议围绕开放教育模式特点、专业和课程学习、教学教务管理、学习系统平台使用、校园文化活动五大核心内容展开系统宣讲部署。会上，陈艳红副院长首先介绍舟山开放大学整体办学概况，解读开放教育“宽进严出、完全学分制”的人才培养模式。她重点阐释学院以网络自主学习为主、面授辅导为辅，形成性考核与终结性考核相结合的教学特色，引导全体班主任深刻把握终身教育理念，助力新生树立“人人、处处、时时可学可考”的常态化学习意识。

针对专业和课程学习，陈艳红副院长详解本科、专科毕业学分标准，梳理专业规则、课程性质、学习环节，介绍多元学习资源，督促各位班主任做好新生引导工作，提醒学生高度重视日常形考作业，严格落实“形考+终考”的双重考核标准，重点提示双及格课程考核要求。

在教学教务管理板块，陈艳红副院长对面授教学安排、学籍管理规定、课程考核、毕业与学位申请等核心教务工作进行全面、细致的说明，并解读毕业条件与学士学位申请相关要求，明晰学生从学习到毕业的全流程注意事项。此外，会议开展学习平台实操培训，陈艳红副院长现场讲解国开学习网、i国开APP等核心学习平台的相关操作流程，展示学院丰富的文化与实践活动，鼓励班主任积极动员学生参与。

会议最后，聚焦安全教育与风险防范工作开展部署。陈艳红副院长对班主任作出温馨提示，督促学生及时关注班级QQ群通知，警惕冒充教师代做作业的各类诈骗陷阱；胡光院长对本次会议进行系统总结并认真听取各位班主任意见，结合学院教学管理实际，对此次始业教育工作内容进行补充完善，进一步细化工作举措、压实工作责任。

本次会议进一步统一了全体班主任的工作思想、规范了新生入学教育流程、细化了学生管理服务要点，为2026级新生快速适应开放教育学习模式、平稳有序开启新学期学习生活筑牢坚实基础，也为学院新学期教学管理工作高质量开展保驾护航。（撰稿人：吴灵彤）