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我市中职学校“双师型”教师现状及发展建议》调研方案

　 一、课题：《我市中职学校“双师型”教师现状及发展建议》

二、职责单位及职责人：

傅世军副院长、张幻、郑海湧、虞劲松、李振华、陈伟芬、洪爱萍、舟山蓉浦学院、全市各中职学校

三、目的：通过对全市中职学校“双师型”教师队伍现状的调查研究，深刻分析新形势下“双师型”教师队伍的基本特点，努力探索打造一支真正的理论知识和技能水平过硬的中职师资队伍，提高中职学校的教学质量，夯实学校“三名工程”建设基础，为各个层面出谋划策，办好人民满意的中职教育。

四、赴校调研时间：

1、9月中下旬赴嵊泗职教中心、岱山县职业技术学校；

2、10月中下旬赴舟山职业技术学校、舟山航海学校、普陀职教中心、舟山建设技校。

五、调研内容：

1、学校“双师型”教师比例，专业的契合度；

2、“双师型”教师年龄结构、男女比例、学历情况，大师名师工作室成员比例；

3、“双师型”教师近三年教科研成果（论文、课题、省师生职业能力大赛获奖情况）；

4、文化课教师考取中级工以上技能证书后，对此技能教学的贡献度；

5、转行“双师型”教师与本专业“双师型”教师对专业教学的贡献度对比（包括实习实训课的排课数量对比、省师生职业能力大赛获奖对比）。

　六、实施过程：

　 1．拟订调研方案；

（职责人：傅世军副院长、张幻）

2．制作、发放教师和学生问卷调查表，综合、汇总状况；

（职责人：虞劲松、李振华）

　 3．准备座谈主题，分别召开教师和学生座谈会，综合、汇总状况；

　　（职责人：郑海湧、陈伟芬）

　　4．分析、交流调研状况，初步总结对策建议；

　　（职责人：傅世军副院长、张幻、郑海湧、虞劲松）

　　5．综合调研材料，拟订调研报告；

　　（职责人：张幻）

　　6．调研课题组讨论、修改调研报告；

　　（职责人：傅世军副院长、张幻、郑海湧、虞劲松、李振华、陈伟芬、洪爱萍）

　　7．11月底调研课题结题。

　　注：调研时间可根据工作安排稍作调整。