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为提前思考学校事业发展“十三五”规划，学校党委书记、校长何岳成制定了系列专题调研计划，调研对象为我市各级电大及各县（区）、乡镇（街道）、社区的社区教育机构，调研内容为海岛渔农村学历教育及社区教育的真实现状、未来启思及问题对策等。调研组利用一个多月时间4次出行，分别选取各县（区）有代表性的海岛渔农村——定海区金塘镇、马岙镇，普陀区六横镇、沈家门街道，岱山县高亭镇、东沙镇，嵊泗县嵊山镇、枸杞乡，每次调研不仅在乡镇（街道）一级听取汇报和实地走访，还会深入社区一级开展更为细致的考察，获取更多感性认识。

此番系列调研的感受是直接的。第一个感受为“基层成人教育与社区教育工作相当扎实”。一走进调研的乡镇社区学院大楼，就能看到今年的培训计划表张贴在楼道显眼处，做到“一年培训早知道”。他们结合地域产业经济开展了特色培训，如金塘社区学院就有金塘拳头产品“浙贝母”“李子酒”相关种植、加工课程，聘请的讲课专家都是当地有名的种植户。六横社区学院针对六横岛临港工业兴旺的特点，大力开展初、中、高级及技师级临港工业培训，其中港口机械操作工培训和皮带输送机操作工培训填补了我市相关领域培训的空白，而且技师级的高层次培训在我市也不多见。

第二个感受为“渔农民参与成人教育与社区教育的热情是充分的”。“普通学校放假了，社区学校就开学了”，这是调研组在岱山高亭调研听到的最多的一句话。暑假还没开始，就有大批家长和学生打电话到社区询问社区学校的暑期课程，积极报名。学生只有亲身参与才能敲到社区盖的暑期实践活动章。同样的，沈家门社区学院开设的育婴培训也很热门，培训名额十分“吃香”。

通过这次专题调研，学校对基层成人教育与社区教育的开展情况有了真实的了解，对反馈的意见建议进行了梳理汇总，相信对出台“十三五”规划有一定的启思。