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为提前思考学校事业发展“十三五”规划，学校党委书记、校长何岳成制定了每周调研至少一天的计划。调研对象为我市各级电大及各县（区）、乡镇、社区的社区教育机构，调研内容为海岛渔农村学历教育及社区教育的真实现状、未来启思及问题对策等。3月18日，系列专题调研的第一次出行目的地是金塘社区教育学院、金塘柳行社区学校、马岙社区教育学院、马岙三星社区学校。

金塘社区教育学院是全市为数不多的经费、场地、人员各项保障均落实到位的社区教育机构之一。他围绕“素质提升、学历提升、技能提升”开展的各项培训班门类不少，还极具实用性和当地特色。调研的这一天，学校刚好在开展计算机培训、烹饪培训、双证制培训、戏曲排练，还有金塘拳头产品“浙贝母”“李子酒”的当地专家讲述两项特色品牌的发展、培训情况。

马岙社区教育学院新校区落成，办学环境和硬件水平得到质的提升。他们联系当地海洋化工企业联合开展的企业员工素质培训是近期正在开展的实验项目，也有了一些成绩，但内涵建设和人员落实上还有进一步提升的空间。

除了走访两个乡镇一级的社区教育学院外，何岳成校长还提议在两个乡镇中各选取一个社区为样本进行更基层的调研。通过听取社区在社区教育、精神文明建设、学习型社区建设等方面的情况，对目前定海农村区域的社区教育有了更深切、感性的认识。

金塘社区教育学院唐院长介绍学院开展的各项工作。

金塘“李子酒”专家为大家讲解李子种植及深加工。

马岙社区教育学院袁院长用PPT向大家汇报实验项目的推进情况。