舟山市教育学会文件

舟教学会〔2011〕8号

舟山市教育学会关于组织开展

2011年度教育调研活动的通知

各县(区)教育学会、市属专业研究会、市属学校(单位)：

为贯彻落实舟山教育事业发展“十二五”规划，积极助推我市教育现代化建设，根据年度工作计划，市教育学会决定组织开展2011年度教育调研活动。现将有关事项通知如下：

一、参加对象

市教育学会、各县(区)教育学会的会员。同时，欢迎全市广大中小学教师参加。

二、活动安排

1.调研课题申报与立项

县(区)对教师申报的课题材料经初选后，于4月15日前(一式六份)，按下列分配数报送至市：定海、普陀各15项；岱山10项；嵊泗8项；市属每所学校(单位)和市属各专业研究会均为1—2项。市教育学会组织专家进行立项评审，并于4月下旬发文公布立项评审结果。

2.组织实施与成果评选

围绕立项课题的研究意图、范围，调研人员通过深入实际，获取真实、可靠的第一手数据材料，最终形成调研报告。12月底，市教育学会将组织优秀调研报告评选(12月底前上交；一式六份)。

三、调研参考选题

1.学前教育标准化发展现状及对策调查；

2.义务教育均衡化发展现状及对策调查；

3.义务教育学校教师校际交流问题调查；

4.义务教育均衡发展督导、考核和评估机制分析及应对措施调查；

5.我市义务教育均衡发展现状与完善途径调查；

6.健全我市义务教育经费保障机制调查；

7.多途径促进教育公平，推进义务教育均衡发展的调查；

8.当代中学生心目中的优秀班主任调查；

9.中学生职业理想的调查；

10.考试焦虑与学生压力应对方式的调查；

11.高中教育多样化发展现状及对策调查；

12.高校联盟自主招生及PISA测试与“育人方式”转变相关性调查；

13.中小学学生接送安全状况的调查与思考；

14.学校及周边综合治理、校园安全及灾害预防、校园伤害事故的调查；

15.“有效教育”的途径与对策调查；

16.职业教育项目化发展现状及对策调查；

17.“有效教学”有效的途径与对策调查；

18.“育人模式”转变与教师课程执行力提高适应性的调查；

19.素质教育现状及推进策略调查；

20.精品校园打造的现状与对策调查；

21.教育融入“试验区”建设的途径对策调查；

22.区域推进教育现代化的现状及指标体系架构对策调查；

23.探索城乡教育一体化发展调查；

24.海洋教育的现状及现代海洋教育的方向调查；

25.我市终身教育发展现状和主要问题调查；

26.名校优质教育资源巩固及辐射状况的调查；

27.教学资源库建设与教师需求情况调查；

28.教育现代化设施平台建设及有效利用情况调查；

29.现代化信息技术与新教育模式有效整合现状及对策调查；

30.“十二五”期间教师全员集中培训的针对性与实效性调查；

31.我市中小学教师年龄结构及新教师储备、准入、培养等现状调查；

32．我市教育对外开放及对外交流的现状调查。

希各学校（单位）、各位会员及教师针对上述调研选题（也可另行选题），积极组织申报。

附：舟山市教育调研课题申报表

二○一一年三月十日

主题词：组织开展 教育调研 活动

抄送：各县(区)教育局，市教育局有关处室

舟山市教育学会秘书处 2011年3月10日

打字：周 霞 校对：刘繁丽

附件：《舟山市教育调研课题申报表》